笔记向，文章内容源自视频：英语语法精讲合集 (全面, 通俗, 有趣 | 从零打造系统语法体系)

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非谓语动词基础概念

非限定性动词，不受主语限制，没有表达TAM的本领。

如前所述，谓语动词有“三大本领”（时Tense体Aspect气Mood），能够表达动作的时间，状态，语气。

在句子中通过“动词变位”实现，比如：

• The rabbit eats a carrot.
• The rabbit ate a carrot.
• The rabbit is eating a carrot.
• The rabbit has eaten a carrot.
• It is (high) time that you ate a carrot.

这些句子中，谓语动词eat受到了主语限制，出现了时间，状态和语气的变化，实际上是一种被限定了的动词，所以谓语动词有另一个名字：限定性动词（finite verbs）。比如第一句中的“eats”已经被限定为The rabbit这个第三人称单数所用。

与之相对应的就是不受主语限制的动词，而这样的动词也失去了表达时间和人称（注意这里不包括状态和语气，非谓语动词也可以有状态，比如to be eating a carrot）的本领，这样的动词就是“非限定性动词（non-finite verbs）”，它的另一个名字就是“非谓语动词”。 举几个例子：

• I like to eat carrots.
• I liked eating carrots.
• I am a talking rabbit.
• The rabbit likes minced carrots.

英语简单句通常表达的是：什么+怎么样，其中体现“怎么样”这个概念的动词，一个简单句只能有一个，就是“谓语动词”。而剩下的“像是动词”的动词，都不能重复表达“怎么样”这个概念，也就是“非谓语动词”。

一个句子中的谓语动词会限定句子的时间等状态，如果再来一个限定动词岂不乱套，所以剩下的动词只好以“非谓语动词”的身份在句子中做“非谓语”成分。这也解释了为什么两个简单句不能仅仅用逗号连接：

I am a rabbit, I eat carrots.

• 改成并列句，用连词相连，这样我们至少知道有两个并列的句子，分别对应两个谓语动词

  I am a rabbit, so I eat carrots.

• 改成主句+从句

  Because I am a rabbit, I eat carrots.

动词想要在句中充当除谓语动词以外的成分（主语、宾语、宾补、主补（表语）、定语、状语），必须将这个动词转为非谓语动词，也就是不定式，过去分词，现在分词，动名词其中之一。

动词不定式

为啥叫不定式？

本身也表示了“非限定”的意思，不定式的英文是infinitive，来自拉丁文infinitus，是“无限”的意思，也就是不受时间，人称等概念限制，和“非限定性动词”（non-finite verbs）想要表达的是一个意思。

动词不定式是非谓语动词的其中一种使用形式。

通常，不定式的形式为：to + 动词原形，比如哈姆雷特的经典名句：

• To be or not to be, that is a question. 生存还是毁灭，这是一个问题。

但有的时候，to也会省略，比如：

You helped me (to) cook the carrot.

有的语法体系里称第一种常见的不定式为“完全不定式”（full infinitive），而称后一种为“裸不定式”（bare infinitive），这个了解就好。

接下来看看动词不定式是怎么充当句子中除谓语动词以外的其他成分。

• 不定式充当主语

  To eat a carrot every day is good for the rabbit.

  这个不定式或者说行为，不受具体的人和时间限制，就是单纯的在说“一天吃一根胡萝卜”这个概念。

  在英文表达中，常常借助it来代替主语，即所谓的“形式主语”，而把to eat a carrot every day放到谓语动词之后就是：

  It is good for the rabbit to eat a carrot every day.

  这是一个很常见的固定句型：It is + 形容词 + for sb. + to do sth. 是为了避免动词不定式做主语时“头重脚轻”，借助it充当形式主语放在句首。

  这句话也相当于综述里讲的带形式主语的主语从句：

  It is good that the rabbit eats a carrot every day.

• 不定式充当宾语

  The rabbit likes to eat carrots.

  需要注意，有的动词后面是不能接不定式做宾语的，后面动名词部分再将。

  跟it充当“形式主语”一样，it也可以充当“形式宾语”，如：

  I consider it important to eat a carrot every day.

  consider是复杂及物动词，后面接宾语+宾补，如：I consider the rabbit smart.

  这里it充当形式宾语，指代“to eat a carrot every day”这件事

• 不定式充当宾语补语

  1.不定式可以和复杂及物动词一起使用，充当宾语补语，如：

  The rabbit expected the wolf to eat a carrot.

  宾补加在宾语之后，对宾语起补充说明作用，“to eat a carrot”是补充说明兔子希望狼发出的动作。

  2.有些谓语动词，如see、find、watch即have、make、let这类“使役”动词，后面用不定式做宾补需要省略to，也就是在介绍概念时提到的bare infinitive。如：

  Carrots make the rabbit feel happy.

  3.还有些谓语动词后接不定式做宾补时，省不省去to区别不大，都是正确的表达。如：

  • The wold helped the rabbit grow carrots.
  • The wold helped the rabbit to grow carrots.

• 不定式充当主语补语（表语）

  The rabbit’s dream is to eat every kind of carrot in the world.

  系动词is在这里相当于“划等号”的意思

  这句话也相当于之前讲到的不定式做主语：

  To eat every kind of carrot in the world is the rabbit’s dream.

• 不定式充当定语

  The rabbit has a lot of carrots to eat.

  注意区分不定式做宾补（复杂及物动词，这里has是单及物动词）

  不定式to eat作后置定语修饰carrots，表示这些胡萝卜是会被吃的，也就是说它们（吃胡萝卜）之间是一种动宾关系

• 不定式从当状语

  通过不定式做状语来表达原因，目的和结果

  • 原因

    I was surprised to get a thumbs-up.

    相当于原因状语从句：I was surprised bucause I got a thumbs-up.

  • 目的

    I will do anything to get a thumbs-up.

    相当于目的状语从句：I will do anything in order that I get a thumbs-up.

  • 结果

    I got enough thumbs-up to make another video.

    I got enough thumbs-up, so that I made another video.

通过以上内容可以发现像不定式这样的非谓语动词还有简化从句的功效。

高级不定式

以上是最基础的不定式用法，更高级一点的用法，是把不定式和状态（是时态当中的状态，不包括时间）相结合，如：

• to be eating a carrot. 进行中
• to have eaten a carrot.完成
• to have been eating a carrot.完成进行中

以上只不过是简单地把to+动词原形中的动词原形增加了状态，to后接助动词的原形(be、have、have been)，这里虽然表达了状态，但是实际还是“不受时间限制的”，比如：

• The rabbit seemed to be eating a carrot. 这兔子之前似乎在吃一根胡萝卜（过程中）
• The rabbit will appear to have eaten a carrot. 这兔子之后会看起来像是吃过了一根胡萝卜。

动名词

动名词这个名字本身就诠释了自己，咱们再动词原形后加ing（有的也会重复末尾字母），就能把动词转换为名词来用，也就是动名词的本质相当于名词，后面还会讲另一种非谓语动词——现在分词，它长得和动名词一样，但是用法却很不同，后面再说。

既然动名词相当于名词，那很自然地，名词在句中可以充当的成分，动名词也可以充当，咱们来细看下：

• 动名词充当主语

  Eating carrots is healthy for the rabbit.

  Eating carrots是动名词短语，把动词eat转成了名词的性质。

• 动名词充当主语补语（表语）

  • The rabbit’s hobby is growing carrots.
  • Seeing is believing.英语谚语：眼见为实，主语和表语都是动名词。

• 动名词充当定语

  a sleeping pill. sleeping作定语，说明药片pill的用途，是为了睡眠用的，也就是for sleeping.

  请注意，这里的sleeping是当名词用，可不是pill在睡觉，这种动名词做定语的用法，很容易和之后讲到的现在分词做定语搞混淆。后面讲现在分词时会说明区别。

  名词可以作定语。名词作定语修饰另外一个名词，往往是说明被修饰名词的材料、用途、时间、地点、内容、类别等。

• 动名词充当宾语

  比较与不定式充当宾语的情况

  • The rabbit likes to eat carrots.
  • The rabbit likes eating carrots.

  like to do和like doing区别：更多是语感上的区别，至少对于考试而言是这么讲：

  • like doing更偏向于表达一贯性的爱好
  • like to do更倾向于表达一时愿意做

  在这种区分方法里like to do有点被理解为would like to do的感觉

  e.g.：Tony’s father likes reading novels, but tonight he likes to watch TV.

  先说明一下，并不是任何动词不定式和动名词都可以做另一个动词的宾语，有的动词后面不可以用不定式，比如

  • The rabbit enjoys to eat carrots. 错误用法
  • The rabbit enjoys eating carrots. 正确用法

  这样的动词还有：avoid，advise，consider，escape，mind，practice等

  动词词组有：insist on，give up，feel like，put off等

  另外，宾语除了在动词后出现，也会在介词之后出现，既然是宾语，那么就需要将动词改成非谓语动词形式，也就是动名词，比如：The rabbit is found of eating carrtos.

  有时候也会遇到to作为介词的词组，这个时候不要把它跟当成不定式的to搞混，比如：

  The rabbit is looking forward to seeing the wolf again.

  不定式充当宾语和动名词充当宾语的区别：

  • The rabbit stopped to eat a carrot. 兔子停下（手里的活）去吃一根胡萝卜
  • The rabbit stopped eating a carrot.兔子停止吃一根胡萝卜

  stop to do表示停下(手中的事情)去做另一件事。

  stop doing表示停止正在做的事

  再看一个例子：

  • The wolf forgot to invite the rabbit to her party.狼忘记邀请兔子去她的聚会
  • The rabbit forgot accepting the wolf’s patry.兔子忘记接受过狼的邀请

  forget to do 忘记去做（事情还没有做）

  forget doing 表示忘记做过（事情已经做过 ）

现在分词

现在分词其实叫进行分词更恰当，这个动词变位不带时间，仅仅表示进行中状态，要注意非谓语动词（非限定性动词）恰恰是没有时间变化的，比如：

a talking rabbit. 一只会说话的兔子，没有时间概念

• 现在分词充当定语

  现在分词基本上相当于一个形容词，形容词在句中可以充当的成分，现在分词也可以

  动名词也可以充当定语，并且现在分词和动名词长得一模一样，如何判断谁是谁呢？

  比如一句话或一个短语中出现sleeping，它到底是动名词还是现在分词？

  名词可以作定语。名词作定语修饰另外一个名词，往往是说明被修饰名词的材料、用途、时间、地点、内容、类别等。

  比如a sleeping pill可以写成a pill for sleeping

  再看现在分词a sleeping rabbit，一只沉睡的兔子，不能写成a rabbit for sleeping。这里的sleeping表示的是一只“睡觉中”的兔子，是现在分词不是动名词，用来修饰兔子的状态，这个睡觉中不具时间概念。

• 现在分词充当表语

  形容词也可以做表语（主语补语），比如：

  • The rabbit is smart.
  • The rabbit is charming.

  很多我们平时挂在嘴边的，用来形容人和物的词，其实都是现在分词，比如：

  • The story is interesting.（有趣的）
  • The game is exciting.（刺激的）
  • The new is encouraging.（鼓舞人心的）

  interesting是从动词interest（让人产生兴趣）变过来的现在分词，现在分词将其转成了形容词，也就是让人产生兴趣的，有趣的。同理，excite让人刺激，encourage鼓舞人心

• 现在分词充当宾语补足语

  The wolf saw the rabbit eating a carrot. 狼之前看到兔子正在吃一根胡萝卜。

  与不定式做宾补比较，

  The wolf saw the rabbit (注意see这个动词后接不定式宾补没有to) eat a carrot. 狼之前看到兔子吃了一根胡萝卜。

  区别就是：动词不定式做宾补时，表示一个动作自始至终的过程，强调动作已经发生了，现在分词做宾补时，表示动作正在进行中，强调动作进行的状态。

• 现在分词充当状语

  表示时间，原因，条件，结果，让步，目的，方式和伴随情况等。

  • Hearing the news, the rabbit bacame excited.

    相当于一个时间状语从句

    When he heard the news, the rabbit became excited.

  • Not knowing what to eat, the rabbit skiped lunch.

    相当于一个原因状语从句

    Because he didn’t know what to eat, the rabbit skipeed lunch.

非谓语动词在很大程度上简化了从句，使得句子言简意赅。

过去分词

过去分词其实叫完成分词更恰当点，过去分词是非谓语动词，它不能自带时间，不能表示过去的时间，比如

The rabbit will eat minced carrot next week.你不会理解成兔子下周会去吃过去搅碎过的胡萝卜（谁知道你下周二吃的是不是下周一搅碎的呢）。minced不自带时间概念，只是表示被搅碎这个状态。

• 充当定语

  在上面minced carrot和minced meat，minced作定语，你可以把这个过去分词看作形容词，通常的形容词都是加在名词前面的，单个的过去分词一样，如：

  • a minced carrot
  • a painted root
  • an excited rabbit

  但是过去分词作定语，则要放到被修饰的名词之后，即很多语法书里提到的“后置定语”，比如：

  The carrot cake eaten by the rabbit is delicious. 被那只兔子吃了的胡萝卜蛋糕很美味。

• 充当主语补语（表语）

  The rabbit is interested in growing carrots.

  没错，固定搭配sb. is interested in doing sth. 就是一个有着过去分词的主系表结构，后面还有个动名词组合growing carrots。

  前面说过现在分词也可以充当表语，比较：

  • The story is interesting（主动，主语是 A使B感到兴趣中的A）.
  • The rabbit is interested（被动，主语是 A使B到兴趣中的B）.

  分词作表语有两种情况

  一种是现在分词作表语，一种是过去分词作表语，究竟是用现在分词还是用过去分词作表语是学生们经常困惑的地方。

  一般来说，表示心理状态的动词如excite，interest等都是及物动词，汉语意思不是"激动"，“高兴”，而是"使激动"、“使高兴”，因而现在分词应该是"令人激动的"、“令人高兴的”，过去分词则是"感到激动的"和"感到高兴的"。所以，凡表示"令人……的"都是-ing形式，凡是表示"感到……“都用-ed形式。换句话说，若人对……感兴趣，就是somebody is interested in…， 若人/ 物本身有兴趣时，就是说sb/sth is interesting。这类词常见的有:

  • interesting 使人感到有趣 - interested感到有趣的
  • exciting令人激动的- excited感到激动的
  • delighting令人高兴的- delighted感到高兴的
  • disappointing令人失望的- disappointed感到失望的
  • encouraging 令人鼓舞的- encouraged感到鼓舞的
  • pleasing令人愉快的- pleased感到愉快的
  • puzzling令人费解的- puzzled感到费解的
  • satisfying令人满意的- satisfied感到满意的

  例句：

  • The book is interesting and I’m interested in it.

    这本书很有趣，我对它很感兴趣。

  • Traveling is interesting but tiring. 旅行是有趣的，但是使人疲劳

  • The argument is very convincing. 他的论点很令人信服。

  • They were very excited at the news. 听到这个消息，他们非常激动。

  再比如：

  • The rabbit was frightened. 兔子感到害怕
  • The rabbit was frightening.兔子令人感到害怕

• 过分分词做宾语补语

  The rabbit found his carrot stolen.

• 过去分词也可以做状语

  • 地点

    Seen from the hill, the carrot field looks beautiful.

    主语carrot field是seen的逻辑主语，它们之间是一种被动的关系，所以使用过去分词，

  • 原因

    Born in a rabbit family, the rabbit has been growing carrots all his life.

  • 条件

    Given another chance, the rabbit would go to the wolf’s party.

  注意区分现在分词做状语，如果句子中主语是主动就用现在分词，被动则用过去分词，现在分词做状语示例：

  • Seeing the carrot field, the rabbit ran towards it.

独立主格

这里简单介绍下分词的一个“高级用法”，例句：

The work finished, the rabbit went home. 工作完成后，兔子回家了。

注意这里兔子与完成工作虽然是主动关系，没有用现在分词，是因为这里开头有个The work，所以finished并不是在描述主语rabbit，而是在描述the work，

所以这句话实际上相当于并列句（复合句）：

The work was finished, and/so the rabbit went home.

或者从句（复杂句）：

After the work was finished, the rabbit went home.

以上这种“高级用法”就是让句中只含有一个谓语动词，其他的变成非谓语动词，用一个简单句写出来。所以，

The work finished, the rabbit went home. 这句话是个简单句，其中的唯一谓语动词是went，而另一个动词finish则是以过去分词的形式出现，类似的，也可以使用一个谓语动词和一个现在分词构造一个简单句：

The weather permitting, the rabbit will go out.

这句话相当于：

If the weather permits, the rabbit will go out.

以上这种一个简单句除去核心的谓语动词外，其他的动词转为对应的过去分词或现在分词的用法，语法上称作“独立主格”

为什么叫“独立主格”，因为在以上这种句子中，现在分词/过去分词是在句中的状语里（并非句子的主语），但是在状语本身里，分词修饰的对象（以上句中的work和weather）隐含了一层“主语”的意味，虽然并不是整句的主语。